CUENTO: EL DRAGÓN CHEF

QUERIDOS PEQUES:

HOY TENÉIS UNA ACTIVIDAD MUY DIVERTIDA

PREPARADOS, LISTOS, ¡YA!:

 OJOS MUY ABIERTOS Y OIDOS MUY ATENTOS

¡ESTAIS PREPARADAS Y PREPARADOS!

EL CUENTO: "EL DRAGÓN CHEF"

Y COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.

Y COLORIN COLORETE, 

¡HASTA MAÑANA CON UN COHETE!

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¿OS HA GUSTADO?

PODÉIS LEERLO VOSOTROS SOLOS Y SOLAS O REPASAR LAS PALABRAS DE VOCABULARIO QUE APARECEN EN LAS IMÁGENES

OS PROPONEMOS QUE PARA ESTÁ TARDE O A LO LARGO DEL FIN DE SEMANA: HAGAS PALOMITAS DE MAIZ, COMO LAS DEL DRAGÓN CHEF,

ELIJAS TU PELI FAVORITA

 Y DISFRUTES DE UNA TARDE DE CINE EN FAMILIA.

AQUÍ OS DEJAMOS UNA RECETA DE  PALOMITAS SALUDABLES:

ESPERAMOS QUE LAS DISFRUTÉIS Y PASAD UN SUPER FIN DE SEMANA

NO ES NECESARIO QUE NOS MANDÉIS LA FOTO DE ESTA ACTIVIDAD

SÓLO QUEREMOS QUE PASEÍS UNA TARDE GENIAL EN FAMILIA

#TodoVaASalirBien

#NosQuedamosEnCasa

#CuentaCuentosEnCasa

#CuentosInfantiles

#CineEnCasa

#RecetasSaludables

¡¡ Circuito en casa !!

,-*' ^ '~*-.,_,.-*~ CIRCUITO EN CASA ~*-.,_,.-*~' ^ '*-,

Desde los peques hasta los adultos necesitamos realizar actividad física ya que es muy necesaria para nuestro bienestar físico y para  sentirnos bien.. Tenemos que evitar el sedentarismo  y descargar adrenalina y tensión por ello os proponemos un circuito en casa.

 ¿ CÓMO HACER EN CASA UN CIRCUITO?

Se trata de guiar a nuestros peques y proponerles actividades entretenidas  y motivadoras, nos tenemos que adaptar tanto a los espacios que tengamos en casa , que no tienen que ser tampoco muy grandes y a los objetos de los que podamos disponer: pelotas, sillas, sofás, cojines, aros, colchones, colchonetas  o escaleras para que el niño pueda subir, bajar, saltar o hacer pequeños equilibrios.. 

La cuestión es moverse y divertirse con ello.

Podemos motivar a los peques haciendo que nos ayuden en el diseño del circuito, introduciendo dificultades o pruebas que les motiven como incluir en el circuito volteretas en un colchón, llevar la cuchara en la boca con un huevo, pasarse una pelota entre las piernas...´´

OS DEJAMOS ESTE VÍDEO COMO EJEMPLO

¿ OS ATREVÉIS?

Nos podéis mandar  una foto o un pequeño vídeo de la actividad
Nota: Si tenéis dificultades para enviar el vídeo a través del correo, 
se lo podéis enviar a la delegada a través de WhatsApp y ella nos los enviará.

¡¡ VAMOS ANIMAOS !!

¡¡ LO PASARÉIS GENIAL!!

#CircuitoEnCasa

#TodoVaASalirBien

#YoMeQuedoEnCasa

#OsEchamosDeMenos

RASTREADORES DE FORMAS

¡¡¡Queridos peques!!!                

Y seguimos trabajando con propuestas de

 interiorización de conceptos.

           Hoy vamos a poner énfasis en las figuras geométricas. 

      La actividad consiste en localizar figuras geométricas en objetos cotidianos que tengamos en casa y que respondan a las diferentes figuras que debemos trabajar por edades.

Por ejemplo: mesa rectangular, posavasos circular, marco de fotos cuadrado,... etc.

Para la realización de esta tarea vamos a secuenciar los contenidos por edades y niveles de dificultad, aunque siempre es orientativo, por supuesto. Si te atreves con más... genial!!!

3 años

BUSCAMOS OBJETOS CON FORMA DE

CÍRCULO, CUADRADO Y TRIÁNGULO

4 años

BUSCAMOS OBJETOS CON FORMA DE

CÍRCULO, CUADRADO, TRIÁNGULO Y RECTÁNGULO.

5 años

BUSCAMOS OBJETOS CON FORMA DE

CÍRCULO, CUADRADO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO, ROMBO Y CUBO.

FUENTE IMÁGENES: Google imágenes

Pero antes de comenzar la búsqueda por casa... vamos a ver este bonito cuento titulado 
"Por 4 esquinitas de nada" 

de Jerôme Ruillier , donde los protagonistas son figuras geométricas y que nos invita a la reflexión, ya que se aprenden diferentes valores relacionados con la diversidad, la inclusión y la igualdad. 
Ya que...

"Si enseñamos a los niños a aceptar la diversidad como algo normal,
no será necesario hablar de inclusión, sino de convivencia".
Daniel Comin

  Espera... no empieces todavía!!! Aún nos queda la audición de estas canciones tan divertidas. Escuchadlas y animaos a cantar y bailar!!!

Ahora  SI podemos realizar la tarea de hoy!!!

Comienza la busqueda...

Y ya sabéis, esperamos vuestras fotos 

para que los compis del cole puedan veros 

y estar todos un poquito más cerca!!!!

#SeguimosEnCasa

#MatemáticasDivertidas

#FigurasGeométricas

#EducaciónInfantil

#CancionesInfantiles

#CuentosInfantiles

#Por4EsquinasDeNada

Shape monsters

Hello children! ♥
Today, the blog is about SHAPES. There are many shapes...
Watch this video and try to find the different shapes in some objects.

Hola niños/as.

Hoy el blog es sobre las formas. Hay muchas formas...

Mira este vídeo y trata de encontrar las formas en los objetos.

Then, it's the moment to create a MONSTER using the shapes.

One monster is like a circle, other is a star... These are some examples:

Ahora, es el momento de crear un monstruo usando las formas.
Un monstruo es como un círculo, otro como una estrella... Estos son algunos ejemplos:

Enjoy it!

* Regards, Teacher Natalia *

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3A: Javier - Jenny - Eric - Hugo - Carla

3B:  José Luis - Álvaro - Claudia - Denisa - Naiala - Jose Antonio

3C: Sofia- Valentino - Alba 

4A: Andrés

4B: Alejandro Rodríguez - Moncef - Álvaro - Jorge - Mateo

4C: Aarón - Bianca - Javier - Juanjo - Rocío - Alejandro

5A: Carla - Darius - Iván - Nati - Héctor - Enzo

5B Cristian - Marta - Richard - Juan

Reto 6: ¡CON LAS MANOS EN LA MASA!

¡Hola Peques!

¡Comenzamos la semana!

Hoy os proponemos una actividad divertida
para realizar con ayuda de las familias.

 ¡Vamos a hacer plastilina casera!

Jugar con plastilina es uno de esos juegos que os gusta a tod@s. La posibilidad de amasar libremente o crear figuras es un juego muy completo,

que ofrece a los más pequeños un sinfín de posibilidades.Entre ellas podemos destacar:

1.- Aumenta la capacidad de concentración. Modelar es una tarea que requiere mucha dedicación y atención.

Puede parecer fácil, pero hacerlo bien requiere tiempo y trabajo.

2.- Desarrolla la motricidad fina. Ejercita los dedos y las manos, por lo que después facilitará los procesos

de lectoescritura. Facilita el uso de bolígrafos, ayuda a perfeccionar los trazos

y entrena en la dedicación, tan necesaria a la hora de escribir.

3.- Ayuda a incorporar conceptos abstractos: numéricos, cantidades, volúmenes.

Separar en trocitos, hacer figuras… todo ello hace que se vayan familiarizando

con conceptos que luego se introducirán en el aprendizaje académico.

¿Estáis preparados para jugar con la plasti?

¡Aquí lo tenéis!

Fuente:@eldiariodelaprofe

Una vez que ya tenemos nuestra plastilina, ha llegado el momento de
¡¡jugar!!
Vamos a ver qué se nos ocurre hacer con ella.
¡¡ Esperamos que compartáis con nosotras vuestras creaciones!!

 #Plastilina casera

#NosQuedamosEnCasa

#TodoVaASalirBien
#OsEchamosDeMenos

" CUENTOS EN NUESTRAS MANOS"

¡BUENOS DÍAS PEQUES!

Ya casi ha terminado esta fantástica semana dedicada al día del libro...

¡Esperamos que lo hayáis pasado genial!

Hoy, traemos una propuesta diferente, porque, como sabéis, los cuentos no siempre están en los libros, a veces, están escondidos en nuestra imaginación, y otras, surgen de nuestras manos, como por arte de magia...

Os invitamos a hacer magia con vuestras manos, y veáis cómo surge este maravilloso cuento:

¿Os atrevéis?

 ¡VENGA!¡MANOS ARRIBA!

Os ha gustado, ¿a que si?

Esperamos que os hayáis divertido, para esta actividad NO es necesario que nos enviéis nada, simplemente, tenemos que disfrutar.

¡Os deseamos un feliz fin de semana!

 #CuentosEnNuestrasManos

#NosQuedamosEnCasa

#TodoVaASalirBien
#OsEchamosDeMenos

The greedy dog

THE GREEDY DOG

Once upon a time. There was a dog.

He was very hungry. He got a piece of meat.

He saw his reflection in the water.

He thought another dog with a piece of meat. He wanted to get it.

He opened his mouth. He lost his own piece of meat.

Yesterday, that was my tale. Did you like it?

Now, it's your time! Try to make this dog, using newspaper. 

I hope you enjoy it!

* Regards, Teacher Natalia *

- - -

                                       

Thank you Javier (3A). Good job 🐶 Carla (3A) Hugo (3A) Indira (3A) Jenny (3A) Valentina (3A)

Great! José Luis - Denisa - Leire - Naiala (3B) África (3A) Álvaro (3A) Claudia (3A)

Nice! 4C: Rocío - Javier - Bianca

4A: GOOD JOB! Vanesa -  Raúl- Víctor - Patri - Jose - Andrés - Eloy - Aarón

3C: PERFECT!  Alba Gutiérrez 

4B: Beautiful! Abril - Mateo - Jorge - Alejandro - Ana

HÉCTOR

 ANTONIO

 DARIUS

NATI

CARLA

EMMA

IVÁN

ENZO

5B

CRISTIAN

EVELYN

MARTA

JUAN

RICHARD

                                                

AINHOA