EASTER

     Hello, Easter is coming, so there are some activities to enjoy it!

     Firstly, you can listen to this storybook ‘If I were the Easter Bunny’

Se acerca Pascua, ¡aquí hay algunas actividades para celebrarlo!

Primero, escucha este cuento titulado 'Si yo fuera el Conejo de Pascua'.

In the story the rabbit wants to hunt some eggs. 

These are examples of Easter eggs, you can get ideas from here and make your own. 

(You don’t need to print)

En la historia, el conejo quiere conseguir huevos. 

Aquí hay ejemplos de huevos de pascua, puedes coger ideas y hacer el tuyo propio. 

(No es necesario imprimir)

Now, it is time to a challenge. How many eggs can you find?

Ahora, es momento para un reto. ¿Cuántos huevos puedes encontrar?

Bye bye and HAPPY EASTER!

[Teacher Natalia]

Reto 2: Así me siento hoy

¡Buenos días queridas familias!

Hoy os proponemos un nuevo reto. ¿Recordáis a nuestro amigo El Monstruo de Colores?
El también está en casa, y nos manda un cuento para que lo veáis:

¿Os ha gustado? ¿Si? ¿Y cómo nos sentimos hoy? ¡Recordad!

Confundid@: mezcla de todos los colores.
Triste: azul.
Content@: amarillo.
Enfadad@: rojo.
Asustad@: negro.
Relajado@: Verde.
Enamorad@: rosa.

    Las seños os proponemos, que busquéis por casa prendas de ropa (de cualquier miembro de la familia), complementos, utensilios... Del color de la emoción que sintamos hoy¡Todo vale!  Vamos a fabricarnos un disfraz casero. Es el momento de ser creativ@s e imaginativ@s...

    Podéis mandarnos vuestras fotos disfrazad@s para que las seños las colguemos en el blog del Educación Infantil.

¡ATRÉVETE!

#TodoVaASalirBien

#NosQuedamosEnCasa

#RetosDivertidos

#OsEchamosDeMenos

Diplomas a los campeones del cole

🅳🅸🅿🅻🅾🅼🅰

Las maestras de infantil queremos agradecer a nuestros peques su solidaridad quedándose en casa, queremos daros las gracias por lo bien que os estáis portando, sois unos campeones y campeonas.

Estamos muy orgullosas de vosotr@s y queremos deciros una cosa muy importante, si seguimos haciendo las cosas así de bien, pronto estaremos en nuestro cole compartiendo nuevas experiencias y disfrutando de poder vivirlas tod@s junt@s.

"Porque nuestr@s HÉROES Y HEROÍNAS no llevan capa, 

pero están en CASA portándose MUY BIEN"

#TodoVaASalirBien

#NosQuedamosEnCasa

#RetosDivertidos

#OsEchamosDeMenos

Diario de casa

Queridas familias, a través de esta actividad de "Diario de casa" os proponemos un forma de, no solo pasar el tiempo junto a los peques, sino también de permitirles dejar constancia por escrito de su día día a lo largo de esta experiencia que están viviendo.

Este diario, para nosotras, no es solo una actividad más, sino que es una forma de que nuestro alumnado se exprese durante estos días, y la mejor forma que tienen nuestros niños y niñas de hacerlo es mediante la escritura y, sobre todo, el dibujo. Tened en cuenta que, lo que no se escribe o dibuja se olvida, y además, estas formas de expresión ayudan a los más pequeños a manifestar aquellos pensamientos, dudas, sentimientos,... que tienen y a veces, no son capaces de verbalizar.

Como podéis observar, el formato que os presentamos es muy sencillo, de manera que no es necesario imprimirlo, si no tenéis impresora en casa, ya que puede reproducirse fácilmente en un folio.

Este, está compuesto por varios apartados:

•  Nombre: Es importante que cada día el niño o niña escriba su nombre, de esta forma lo hacemos personal  e importante.

• Fecha: Es importante registrar la fecha de cada día. Podemos recurrir a un calendario y señalar una fecha límite para vuelta al cole y otros acontecimientos importantes (festividades, cumpleaños de algún familiar, actividades concretas para realizar en determinados días,...). Así, además de conocer qué día es hoy, podemos contar cuántos días faltan hasta la vuelta al cole, para así disminuir la ansiedad o incertidumbre de nuestros niños y niñas durante estos días. Pensad que el paso del tiempo es un concepto muy abstracto para ellos y ellas y el registro de acontecimientos les ayuda a estructurar el tiempo y darles seguridad.

• ¿Cómo me siento hoy? Es importante que nuestros niños y niñas expresen sus sentimientos y se sientan escuchados y comprendidos, sobre todo, ante situaciones como esta que, emocionalmente, son difíciles de gestionar. Aquí es tan importante que ellos y ellas pinten la carita que los representen como que dialoguemos en familia sobre sus sentimientos. Y vosotros, mamá y papá, ¿Cómo os sentís?

• Hoy he hablado con. Es importante dedicar un momento al día para hablar con nuestros seres queridos y reforzar nuestros vínculos familiares. Sobre todo, los más pequeños necesitan sentirse cerca de sus seres queridos.

• Tarea de cole y casa. Para que los peques escriban o dibujan sus actividades diarias y llevar así un registro de su día día, permitiéndoles expresarse libremente.

 Esta tarea no hay que enviársela a las seños, así cuando volvamos a vernos, podremos compartir nuestras vivencias sin que nada se nos olvide.

¡Las Seños de Infantil esperamos poder compartir con nuestr@s peques pronto estas experiencias!

Aquí os dejamos el enlace para poder descargarlo en formato pdf.

Diario de Casa by Rosalia on Scribd

In the supermarket

You are in the supermarket. You need to buy some food.

What are the colours of the food? Complete each basket with the food.

Estás en un supermercado. Necesitas comprar algo de comida.

¿De qué colores son estas comidas? Completa cada cesta con su comida.

Do you remember these words? Related them with the correct picture.

¿Recuerdas estas palabras? Relaciona las palabras con la imagen correcta.

              Banana                        Peach                          Strawberries

              Apple                          Orange                        Cherries

              Lemon                         Peer                            Lettuce

This web page offers different online games related to fruit: 

                  review, vocabulary, spelling or questions.                              

Esta página web ofrece diferentes juegos online relacionados con comida.

https://www.mes-games.com/fruit.php

Finally, you can dance this song about fruits.

Por último también puedes bailar esta canción.

Hope you enjoyed it

Regards, Teacher Natalia

ANTONIO

HÉCTOR

Pequeñas rutinas

    Queridas familias:

¡ Ya falta menos para volver al cole!

    Mientras tanto, las seños de Educación Infantil os proponemos un modelo de pequeñas rutinas diarias para organizarnos estos días en casa.
Esperamos que os guste y que sigáis portándoos así de bien.

Y recordad:

#LasSeñosYLosPequesDelFedericoNosQuedamosEnCasa

#TodoIráBien

#RutinasEnCasa

Reto 1 JUGAMOS CON LA PASTA #NosQuedamosEnCasa

       Para conseguir este primer reto necesitamos de gran destreza motriz y concentración.

¿Estáis preparados?

MATERIALES:
- Escurridor/colador grande (con agujeros grandes).
- Espaguetis (si no tenemos espaguetis podemos sustituirlos por palos de brochetas, palillos de los dientes, pajitas,...)

RETO:

    La tarea consiste en introducir los espaguetis en los agujeros del colador hasta completar todos los huecos del utensilio de cocina, de esta manera trabajaremos la motricidad fina, la precisión, la atención,... del pequeño que es tan importante para su desarrollo.

Suerte y esperamos que disfrutéis de la actividad.

#NosQuedamosEnCasa
#retodeldía

RETOS EN CASA #NosQuedamosEnCasa

    Queridas familias, como ya sabemos todos, nos quedamos en casa por más tiempo y es hora de comenzar a hacer cositas con los peques que les ayuden a trabajar aspectos básicos de su desarrollo personal, emocional, cognitivo, motor,...

     Por este motivo os proponemos un juego, que esperamos sea motivador para los peques y os invite a disfrutar de un ratito en familia, se llamará "El reto de cada día".

   La propuesta se centra en realizar una serie de tareas muy sencillas, fáciles y divertidas con materiales que todos tenéis en casa, en caso de que no dispongáis del material que os proponemos se puede sustituir por otro similar, en ningún caso debéis de salir de casa.

     Bueno, debéis de estar muy atentos a la web del cole, al blog de la clase y todo aquel medio de comunicación y difusión de los que disponemos porque será de esta manera como os vamos a dar a conocer cada reto.

      El alumn@ que lo desee puede enviar una foto del reto conseguido a la seño a través de su correo y así podremos compartirlo con nuestros compañer@s de clase publicándolo en el blog.

COMENZAMOS...

    

#10CosasQueHacerEnCasa

      Seguimos en casa, ya ha pasado una semana y echamos mucho de menos a nuestros peques de Infantil. Y para estar un poquito más cerca de ellos, las maestras hemos pensado hacer un video por y para ellos, con ideas y rutinas que se pueden hacer en casa con la familia y conseguir que este tiempo pase un poquito mejor.

Un abrazo enorme a nuestros peques, esperamos que os haya gustado el video, se ha hecho con todo el cariño del mundo para vosotros.

#10CosasQueHacerEnCasa

#TodoIráBien

NosQuedamosEnCasa

Las maestras de infantil del Federico queremos transmitir a nuestros pequeños un mensaje de responsabilidad, ánimo y paciencia en estos días que no podemos ir al cole.

 #NosQuedamosEnCasa

Tarea 1 #nosquedamosencasa

   

     Debido a las circunstancias excepcionales que estamos viviendo los peques no pueden ir al cole pero las seños de Infantil intentaremos estar en contacto por diferentes vías de comunicación y promover diferentes tareas para que hagan en casa con ayuda de sus familias.

La tarea del primer día será realizar un ARCOIRIS con materiales que tengamos en casa y técnica libre con el mensaje #todoirábien. 

Este trabajo lo pegamos en nuestras ventanas y mandamos una foto del arcoiris a la seño para que pueda compartirlo y así podremos disfrutar de los trabajitos de tod@s nuestr@s compañer@s.